OSNOVE MARKETINGA
Cilj
Temeljni cilj kolegija je osposobiti studente za razumijevanje tržišta i njegovih osobitosti u današnjem tržišnom okruženju te pojma marketing kao aktivnosti koja povezuje proizvodnju i usluge s potrošnjom s ciljem maksimalnog, i to profitabilnog, zadovoljenja potreba društva. Cilj je osposobiti studente za prepoznavanje elemenata ponašanja potrošača, istraživanja tržišta, politike proizvoda, cijena, distribucije i promocije.
Uvjeti upisa
Ne postoje.
Ishodi učenja
- Usporediti vrste tržišta u suvremenom okruženju
- Objasniti temeljne segmente potrošača
- Analizirati pojedine tehnike istraživanja tržišta
- Analizirati strategije marketinga.
- Planirati politiku marketing spleta poduzeća
Nastavni plan
- Povijesni razvoj marketinga.
- Definicija i vrste tržišta.
- Motivi i stavovi u ponašanju potrošača.
- Kreiranje plana marketinga.
- Tehnike istraživanja tržišta.
- Segmentacija tržišta.
- Odabir marketinške strategije.
- Definiranje proizvoda i politike proizvoda.
- Definicija i vrste cijena.
- Definicija i vrste distribucije.
- Pojmovno određenje promocije.
- Granične promocijske aktivnosti
- Marketing kontrola
Dodatne napomene
Korištenje alata umjetne inteligencije (UI)
Korištenje alata umjetne inteligencije (UI) na kolegiju „Osnove marketinga“ uređuje se sukladno Smjernicama za korištenje umjetne inteligencije na Fakultetu turizma i ruralnog razvoja u Požegi.
Studenti mogu koristiti alate UI za dodatno objašnjenje nastavnih sadržaja i marketinških pojmova, pronalaženje ideja i primjera, jezičnu doradu teksta te provjeru prethodno samostalno izrađenog rada. Alati UI mogu se koristiti kao pomoć u učenju i razumijevanju sadržaja kolegija, ali ne smiju zamijeniti samostalan rad studenta.
Alati UI ne smiju se koristiti za izradu konačnih seminarskih i drugih pisanih radova, analiza tržišta i marketinškog okruženja, marketinških planova, rješenja praktičnih zadataka, prezentacija, interpretacija rezultata i zaključaka koji se predaju na vrednovanje kao samostalan rad studenta.
Studenti su dužni provjeriti sve sadržaje dobivene korištenjem alata UI te odgovaraju za točnost, relevantnost i izvornost predanog rada. Student mora biti u mogućnosti samostalno objasniti korištene marketinške pojmove i modele, provedene analize, odabrana rješenja te izvedene zaključke.
Korištenje alata UI u domaćim zadaćama, seminarskim zadacima i praktičnom radu potrebno je navesti uz predani rad, uz navođenje naziva korištenog alata, svrhe i načina njegova korištenja.
Korištenje alata UI nije dopušteno tijekom kolokvija, pisanog i usmenog ispita, osim ako nastavnik za pojedinu aktivnost izričito ne odredi drukčije.
Prikrivanje korištenja alata UI i predaja sadržaja generiranog pomoću UI kao vlastitog samostalnog rada smatraju se povredom Etičkog kodeksa Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku i podliježu stegovnoj odgovornosti.
Satnica
| Vrsta nastave | Broj sati |
|---|---|
| Predavanja | 30 |
| Seminari | 15 |
| Vježbe | 0 |
| Terenska nastava | 0 |
Tablice vrednovanja
Vrednovanje tijekom nastave
| Aktivnost | Vrijednost 1 | Bodovi |
|---|---|---|
| Kolokviji | 50 | 70 |
| Seminarski rad | 50 | 20 |
| Zaključni ispit | 50 | 10 |
Vrednovanje na ispitu
| Aktivnost | Vrijednost 1 | Bodovi |
|---|---|---|
| Pisani ispit | 50 | 70 |
| Seminarski rad | 50 | 20 |
| Zaključni ispit | 50 | 10 |
Kriteriji ocjenjivanja
| Bodovi / raspon | Opis uspjeha | Ocjena |
|---|---|---|
| 0-49,99 | ne zadovoljava minimalne kriterije | Nedovoljan 1 |
| 50-59,99 | zadovoljava minimalne kriterije | Dovoljan 2 |
| 60-74,99 dobar | prosječan uspjeh | Dobar 3 |
| 75-89,99 | iznadprosječan uspjeh | Vrlo dobar 4 |
| 90-100 | izniman uspjeh | Izvrstan 5 |
Obvezna literatura
- Kotler, P.; Keller, K. L.; Martinović, M. (2014) Upravljanje marketingom. 14. izd. Zagreb: Mate.Broj primjeraka: 2
- Meler M. (2005) Osnove marketinga. Osijek: Ekonomski fakultet u Osijeku.Broj primjeraka: 15 Otvori izvor
- Kotler, P. et al. (2006) Osnove marketinga. Zagreb: Mate.Broj primjeraka: 5
- Ružić, D. (2007) Marketing u turističkom ugostiteljstvu. Osijek: Ekonomski fakultet.Broj primjeraka: 3

