PREHRANA POSEBNIH SKUPINA POTROŠAČA
Cilj
Cilj kolegija je stjecanje znanja o specifičnotima prehrane posebnih skupina potrošača. Posebne skupine mogu biti s obzirom na vlastiti odabir određenog načina prehrane i /ili životnog stila ili uslijed određenih zdravstvenih stanja ili dobi.
Uvjeti upisa
Položen kolegij Osnove znanosti o prehrani
Ishodi učenja
- Utvrditi specifičnosti vegetarijanske/veganske i makrobiotičke kuhinje
- Utvrditi specifičnosti bezglutenske i prehrane bez laktoze
- Utvrditi specifičnosti prehrane sportaša
- Utvrditi specifičnosti prehrane pojedinih religija
- Utvrditi specifičnosti prehrane dijabetičara i kardiovaskularnih bolesnika
- Utvrditi specifičnosti prehrane u različitim životnim dobima
- Preporučiti sastojke jela ovisno o specifičnim zahtjevima pojedinih skupina
Nastavni plan
- Uvod u kolegij, definiranje posebnih skupina potrošača
- Vegetarijanska prehrana
- Veganska prehrana
- Makrobiotička prehrana
- Bezglutenska prehrana
- Prehrana bez laktoze
- Prehrana sportaša
- Prehrana i religija
- Prehrana i dijabetes
- Prehrana kardiovaskularnih bolesnika
- Prehrana trudnica i dojilja
- Prehrana djece i adolescenata
- Prehrana osoba starije životne dobi
- Završni primjeri formiranja jelovnika za pojedine skupine
Dodatne napomene
Korištenje alata umjetne inteligencije (UI)
Korištenje alata UI na kolegiju uređuje se sukladno Smjernicama za korištenje umjetne inteligencije na Fakultetu turizma i ruralnog razvoja u Požegi.
Studenti mogu koristiti alate UI za dodatno objašnjenje nastavnih sadržaja, jezičnu doradu teksta i provjeru prethodno samostalno izrađenog rješenja. Alati UI ne smiju se koristiti za izradu konačnih domaćih zadaća, izračuna i praktičnih zadataka.
Studenti su dužni provjeriti sve sadržaje dobivene korištenjem alata UI te odgovaraju za točnost i izvornost predanog rada. Student mora biti u mogućnosti samostalno objasniti postupak rješavanja, provedene izračune i izvedene zaključke.
Korištenje alata UI u domaćim zadaćama i praktičnom radu potrebno je navesti uz predani rad, uz navođenje naziva alata, svrhe i načina korištenja.
Korištenje alata UI nije dopušteno tijekom kolokvija, pisanog i usmenog ispita. Prikrivanje korištenja alata UI i predaja sadržaja generiranog pomoću UI kao vlastitog rada smatraju se povredom Etičkog kodeksa Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku i podliježe stegovnoj odgovornosti
Satnica
| Vrsta nastave | Broj sati |
|---|---|
| Predavanja | 30 |
| Seminari | 0 |
| Vježbe (V: 15) | 15 |
| Terenska nastava | 0 |
Tablice vrednovanja
Vrednovanje tijekom nastave
| Aktivnost | Vrijednost 1 | Bodovi |
|---|---|---|
| Kolokviji | 50 | 70 |
| Praktičan rad (zaključni ispit) | 50 | 30 |
Vrednovanje na ispitu
| Aktivnost | Vrijednost 1 | Bodovi |
|---|---|---|
| Pisani ispit | 50 | 70 |
| Usmeni ispit + praktični dio ispita | 50 | 30 |
Kriteriji ocjenjivanja
| Bodovi / raspon | Opis uspjeha | Ocjena |
|---|---|---|
| 0-49 | ne zadovoljava minimalne kriterije | nedovoljan (1) |
| 50-59 | zadovoljava minimalne kriterije | dovoljan (2) |
| 60-74 | prosječan uspjeh | dobar (3) |
| 75-89 | natprosječan uspjeh | vrlo dobar (4) |
| 90-100 | izvanredan uspjeh | izvrstan (5) |
Obvezna literatura
- Posavec, I. ur. (2018) Ukusna dijetetika- Priručnik za izradu dijetetskih jela. Zagreb: Pučko otvoreno učilište. Otvori izvor
- Krešić, G. (2012) Trendovi u prehrani. Opatija: Fakultet za menadžment u turizmu i ugostiteljstvu. Otvori izvor

