POSLOVNA MATEMATIKA I ANALITIKA
Cilj
Temeljni cilj kolegija je osposobiti studente za razumijevanje temeljnih matematičkih znanja nužnih za bolje razumijevanje prirodnih zakonitosti. Studenti se kroz predavanja osposobljavaju za razumijevanje osnovnih pojmova te za ilustraciju njihove korisnosti i primjene. Na vježbama se studenti osposobljavaju za razumijevanje odgovarajuće tehnike i rješavanje konkretnih problema.
Uvjeti upisa
Potrebno je poznavanje i primjena osnovnih matematičkih pojmova obrađenih kroz srednjoškolsku nastavu matematike.
Ishodi učenja
- Definirati skupove brojeva kao područje definicije funkcije
- Riješiti strukturu i sadržaj promatranog problema naučenim metodama
- Obrazložiti različite interpretacije derivacije koje dolaze iz geometrije, iz područja fizike, ekonomije, biologije, kemije povezanih s optimizacijskim problemima
- Primijeniti stručne i gospodarske pojmove u analizi primjera i dobivenih problema
- Primijeniti osnovne pojmove iz matematičke statistike u konkretnim slučajevima
Nastavni plan
- Skupovi brojeva i funkcije.
- Pad i rast funkcije.
- Neke elementarne funkcije.
- Nizovi realnih brojeva.
- Derivacija funkcije i pravila deriviranja.
- Primjena derivacije u prirodnim i društvenim znanostima.
- Primjene ekstrema funkcije jedne varijable.
- Omjeri, razmjeri i razmjernost veličina.
- Mjere.
- Primjene omjera i razmjera.
- Račun diobe.
- Račun smjese i verižni račun.
- Postotni i promilni račun u gospodarskoj matematici.
- Jednostavni kamatni račun u gospodarskoj matematici.
- Osnove matematičke statistike.
Dodatne napomene
Korištenje alata umjetne inteligencije (UI)
Korištenje alata UI na kolegiju uređuje se sukladno Smjernicama za korištenje umjetne inteligencije na Fakultetu turizma i ruralnog razvoja u Požegi.
Studenti mogu koristiti alate UI za dodatno objašnjenje nastavnih sadržaja, jezičnu doradu teksta i provjeru prethodno samostalno izrađenog rješenja.
Studenti su dužni provjeriti sve sadržaje dobivene korištenjem alata UI te odgovaraju za točnost i izvornost predanog rada. Student mora biti u mogućnosti samostalno objasniti postupak rješavanja i izvedene zaključke.
Korištenje alata UI potrebno je navesti uz predani rad, uz navođenje naziva alata, svrhe i načina korištenja.
Korištenje alata UI nije dopušteno tijekom kolokvija, pisanog i usmenog ispita. Prikrivanje korištenja alata UI i predaja sadržaja generiranog pomoću
UI kao vlastitog rada smatraju se povredom Etičkog kodeksa Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku i podliježe stegovnoj odgovornosti.
Satnica
| Vrsta nastave | Broj sati |
|---|---|
| Predavanja | 30 |
| Seminari | 0 |
| Vježbe (V: 30) | 30 |
| Terenska nastava | 0 |
Tablice vrednovanja
Vrednovanje tijekom nastave
| Aktivnost | Vrijednost 1 | Bodovi |
|---|---|---|
| Kolokvij | 50 | 80 |
| Usmeni ispit | 50 | 20 |
Vrednovanje na ispitu
| Aktivnost | Vrijednost 1 | Bodovi |
|---|---|---|
| Pismeni ispit | 50 | 80 |
| Usmeni ispit | 50 | 20 |
Kriteriji ocjenjivanja
| Bodovi / raspon | Opis uspjeha | Ocjena |
|---|---|---|
| 0-49,99% | ne zadovoljava minimalne kriterije | nedovoljan (1) |
| 50-59,99% | zadovoljava minimalne kriterije | dovoljan (2) |
| 60-74,99% | prosječan uspjeh | dobar (3) |
| 75-89,99% | natprosječan uspjeh | vrlo dobar (4) |
| 90-100% | izvanredan uspjeh | izvrstan (5) |
Obvezna literatura
- Jukić, D. i Scitovski, R. (2014) Matematika 1, Osijek: Odjel za matematiku.Broj primjeraka: 1
- Burazin, K. et al. (2017) Primjene diferencijalnog i integralnog računa funkcija jedne varijable. Osijek: Odjel za matematiku.Broj primjeraka: 1
- Benšić, M. i Šuvak, N. (2014) Uvod u vjerojatnost i statistiku. Osijek: Odjel za matematiku.Broj primjeraka: 1
- Relić, B. (2002) Gospodarska matematika. Zagreb: Hrvatska zajednica računovođa i financijskih djelatnika.Broj primjeraka: 1

