MIKROBIOLOGIJA I HIGIJENA
Cilj
Temeljni cilj kolegija je stjecanje znanja o mikroorganizmima, njihovim oblicima, građom i životnim funkcijama kao i stjecanje znanja iz područja higijene i sanitacije tijekom pripreme hrane. Upoznavanje studenata sa prevencijom mikrobiološke kontaminacije hrane, učinkovitim postupcima čišćenja, upotrebi odgovarajućih sanitacijskih sredstava, higijeni osoblja i higijenskom rukovanju hranom.
Uvjeti upisa
Ne postoje
Ishodi učenja
- Objasniti morfologiju i funkciju prokariotske i eukariotske stanice
- Opisati osnovne vrste mikroorganizama i objasniti životne funkcije i utjecaje različitih okolišnih čimbenika na njih
- Nabrojati i objasniti osnovne pojmove vezane uz higijenu i sanitaciju u poslovanju s hranom
- Utvrditi procese zaštite hrane od potencijalnih opasnosti kontamnacije
- Predvidjeti posljedice lošeg i neučinkovitog čišćenja, dezinfekcije, dezinsekcije i deratizacije
Nastavni plan
- Uvod u kolegij i detaljni izvedbeni plan nastave. Razvoj mikrobiologije. Podjela mikroorganizama.
- Morfologija i funkcije prokariotske i eukariotske stanice.
- Rast mikroorganizama u ovisnosti o okolišnim uvjetima.
- Rast i razmnožavanje mikroorganizama. Faze rasta i načini razmnožavanja pojedinih mikroorganizama.
- Gljive u mikrobiologiji (plijesni i kvasci) - struktura, razmnožavanje, upotreba.
- Postupci koji se koriste u svrhu kontrole mikroorganizama i zaštite namirnica od mikrobnog kvarenja.
- Definiranje higijene i sanitacije, te pojmova vezanih uz iste.
- Higijena okoliša i zbrinjavanje otpada.
- Osobna higijena - higijena zaposlenika.
- Higijena rukovanja i pripreme hrane. Uloga sanitarne inspekcije
- Kontaminacija hrane - mikroorganizmi uzročnici trovanja hranom. Sprečavanje trovanja hranom.
- Dezinfekcija, dezinsekcija, deratizacija.
- Sanitacija. (2 sata), Izlaganje referata na zadanu temu od strane studenata.
- Sustavi i sredstva za čišćenje i dezinfekciju. .
- Dobra higijenska praksa.
Satnica
| Vrsta nastave | Broj sati |
|---|---|
| Predavanja | 30 |
| Seminari | 0 |
| Vježbe | 0 |
| Terenska nastava | 0 |
| L | 30 |
Tablice vrednovanja
Vrednovanje tijekom nastave
| Aktivnost | Vrijednost 1 | Bodovi |
|---|---|---|
| kolokvij (predavanja) | 50 | 60 |
| seminarski rad | 50 | 20 |
| zaključni ispit | 50 | 20 |
Vrednovanje na ispitu
| Aktivnost | Vrijednost 1 | Bodovi |
|---|---|---|
| pisani ispit | 50 | 60 |
| seminarski rad | 50 | 20 |
| usmeni ispit | 50 | 20 |
Kriteriji ocjenjivanja
| Bodovi / raspon | Opis uspjeha | Ocjena |
|---|---|---|
| 0-49 | ne zadovoljava minimalne kriterije | nedovoljan (1) |
| 50-59 | zadovoljava minimalne kriterije | dovoljan (2) |
| 60-74 | prosječan uspjeh | dobar (3) |
| 75 - 89 | natprosječan uspjeh | vrlo dobar (4) |
| 90-100 | izvanredan uspjeh | izvrstan (5) |
Obvezna literatura
- Duraković, S.; Redžepović, S. (2002) Uvod u opću mikrobiologiju. Zagreb: Kugler.Broj primjeraka: 5
- Ačkar, Đ. et al. (2019) Higijena i sanitacija u prehrambenoj industriji: sveučilišni udžbenik. Osijek: Prehrambeno-tehnološki fakultet.Broj primjeraka: 25
- Marčetić, H. (2019) Higijena i sanitacija - Recenzirana elektronička skripta. Požega: Veleučilište u Požegi. Otvori izvor

