HrvatskiHrvatski
HrvatskiHrvatski
EnglishEnglish
HrvatskiHrvatski
HrvatskiHrvatski
EnglishEnglish

TRGOVAČKO PRAVO

Cilj

Cilj kolegija je upoznati studente s temeljnim pojmovima trgovačkog prava, kako trgovačkog statusnog, tako i trgovačkog ugovornog prava kao i pojmovima koji ulaze u materiju vrijednosnih papira. Potom, cilj kolegija je omogućiti studentima razumijevanje i valoriziranje pojedinih oblika trgovačkih društava, trgovačkih ugovora kao i pojedinih vrsta vrijednosnih papira.

Uvjeti upisa

Nema.

Ishodi učenja

  • Objasniti trgovačko ugovorno i trgovačko statusno pravo
  • Kritički prosuđivati značaj tvrtke, podružnice i predstavništva
  • Usporediti pojedine subjekte trgovačkog prava
  • Analizirati trgovačke ugovore i vrijednosne papire
  • Prezentirati pravne osnove zastupanja

Nastavni plan

  1. Uvod u kolegij, detaljni izvedbeni plan nastave
  2. Trgovačko pravo – pojam i izvori .
  3. Trgovačko statusno pravo; Društvo - pojmovno određenje i podjela
  4. Trgovac i trgovačko društvo kao trgovac
  5. Preddruštvo; Podružnica; Predstavništvo
  6. Tvrtka i zastupanje
  7. Društva osoba; Ortaštvo
  8. Kolokvij
  9. Javno trgovačko društvo; Komanditno društvo
  10. Gospodarsko interesno udruženje; Tajno društvo
  11. Društva kapitala; Dioničko društvo
  12. Dionice; Društvo s ograničenom odgovornošću; Jednostavno društvo s ograničenom odgovornošću
  13. Pravni posao - pojam i vrste; Vrijednosni papiri
  14. Ugovori trgovačkog prava
  15. Kolokvij

Dodatne napomene

Studenti sudjeluju aktivno u nastavi (predavanja), izrađuju, prezentiraju seminarski rad te o istom raspravljaju s ostalim studentima. U evidencijskom obrascu sustava Sceduly vodi se evidencija o nazočnosti na nastavi i aktivnosti studenata.
Analizira se uspješnost studenata na kolokvijima, seminarskoj nastavi i ispitima. Informacije o napretku i eventualnim problemima pružaju se studentima tijekom nastave (primjerice nakon kolokvija).
Krajem semestra provodi se evaluacija nastavnika i kolegija od strane studenata (studentske ankete). Informacije o zadovoljstvu studenata koriste se za unapređenja kvalitete izvedbe nastave.
Informacije o postignutim ishodima učenja koriste se za izradu samoevaluacije nastavnika te, po potrebi, za izmjene i/ili dopune studijskog programa kolegija, metoda rada i ocjenjivanja studenata.