UPRAVLJANJE SIGURNOŠĆU I KVALITETOM HRANE
Cilj
Temeljni cilj kolegija je upoznavanje studenata s principima i zakonodavnom osnovom kvalitete i zdravstvene ispravnosti hrane u Hrvatskoj i EU, metodama osiguranja zdravstveno ispravne hrane, kao i analitičkim metodama kontrole. S povezivanjem tržišta sigurnost hrane je postala internacionalna tema, problem koji zahtijeva harmonizaciju zakonodavstva na međunarodnom nivou, i povezivanje svih u prehrambenom lancu: od polja do stola. Cilj kolegija je osposobiti studente za poslove vezane uz metodologiju osiguranja kakvoće i proizvodnju zdravstveno ispravne hrane.
Uvjeti upisa
Nema
Ishodi učenja
- Pripremiti planove prijema i samokontrole sirovina
- Uskladiti planove validacije radnih postupaka i proizvodnje hrane sa zakonskom regulativom
- Organizirati stručne poslove u proizvodnim pogonima na principima dobre proizvođačke prakse, dobre higijenske prakse i HACCP-a
- Upravljati sustavima nadzora kakvoće i zdravstvene ispravnosti hrane (ISO, HACCP, IFS, BRS…)
Nastavni plan
- Uvodu kolegij. Pojam kakvoće i sigurnosti hrane, razvoj na području kakvoće i sigurnosti hrane.
- Zakonodavstvo, propisi o namirnicama.
- Zahtjevi za kakvoćom hrane utemeljeni na zakonskoj regulativi i posebnim propisima o hrani.
- Standardi kojima se osigurava zdravstvena ispravnost i kvaliteta hrane.
- Koncept ISO, koncept HACCP-a, IFS-a Izrada HACCP plana.
- Sigurnost hrane
- Opasnosti u hrani
- Upravljanje siguirnošću hrane
- Procjena rizika od opasnosti u hrani
- Upoznavanje s analitičkim metodama za osiguranje i nadzor zdravstvene ispravnosti hrane.
- Upoznavanje s analitičkim metodama za osiguranje i nadzor kakvoće hrane.
- Principi, prikladnost, sijedivosti u proizvodnji hrane.
- Alergeni u hrani i važnost prepoznavanja i detekcije alergena.
- Hranjiva vrijednost hrane i trajnost hrane
- Inspekcijski nadzori proizvodnje i serviranja hrane.
Satnica
| Vrsta nastave | Broj sati |
|---|---|
| Predavanja | 30 |
| Seminari | 0 |
| Vježbe (V: 30) | 30 |
| Terenska nastava | 0 |
Tablice vrednovanja
Vrednovanje tijekom nastave
| Aktivnost | Vrijednost 1 | Bodovi |
|---|---|---|
| kolokvij (predavanja) | 50 | 60 |
| projekt | 50 | 20 |
| zaključni ispit | 50 | 20 |
Vrednovanje na ispitu
| Aktivnost | Vrijednost 1 | Bodovi |
|---|---|---|
| pisani ispit | 50 | 60 |
| projekt | 50 | 20 |
| usmeni ispit | 50 | 20 |
Kriteriji ocjenjivanja
| Bodovi / raspon | Opis uspjeha | Ocjena |
|---|---|---|
| 0-49 | ne zadovoljava minimalne kriterije | nedovoljan (1) |
| 50-59 | zadovoljava minimalne kriterije | dovoljan (2) |
| 60-74 | prosječan uspjeh | dobar (3) |
| 75 - 89 | natprosječan uspjeh | vrlo dobar (4) |
| 90-100 | izvanredan uspjeh | izvrstan (5) |
Obvezna literatura
- Juran, M.; Gryna, F. M. (1999) Planiranje i analiza kvalitete. 3.izd. Zagreb: Mate d.o.o.Broj primjeraka: 5
- Radovanović, R.; Đekić, I. (2011) Upravljanje kvalitetom u procesima proizvodnje hrane. Beograd: Poljoprivredni fakultet.Broj primjeraka: 5
- Havranek, J. et al. (2014) Sigurnost hrane: od polja do stola. Zagreb: M.E.P. d.o.o.Broj primjeraka: 2
- Škrabal, S. (2018) Nadzor kakvoće i sigurnosti hrane- priručnik za vježbe. Požega: Veleučilište u Požegi. Otvori izvor
- Koprivnjak, O. (2014) Kvaliteta, sigurnost i konzerviranje hrane. Rijeka: Medicinski fakultet.Broj primjeraka: 1 Otvori izvor

